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长期短缺之幼儿教育专业

 

    在新西兰,早期幼儿教育不是强制性的,但是早期幼儿教育的价值已经是被家长和社会广为认同,早期幼儿教育可分为由孩子父母或亲戚的家庭看护,老师上门看护或送到老师家看护,到公共/私立幼儿园/看护中心不等。

 

  新西兰的幼儿教育的课程是建立在这样的宗旨下:“让孩子们成长为胜任的,能自信的学习和交流的人,身心健康;在幼儿园有归属感,长大后能对社会有所贡献。”


    从事幼儿师范教育的老师至少需要早期幼儿师范教育的大专文凭(Level 7)并进行相关注册。为了和小学及中学相关水准看齐,新西兰教育局目标在2012年,早期幼儿从业人员必须本科毕业并100%成为注册教师。这个目标的设立是为了配合教育关于早期幼儿教育的“通向未来之路”的战略。这个目标导致了市场上对有资质的幼师需求猛增。


  同时在新西兰,幼儿园的开支是由政府补贴的。现在政府对幼儿园的补助经贴直接和园内教师的学历挂钩。幼儿园在招聘时非常注重学历级别。只有注册教师才能帮助幼儿园拿到100%经贴,同时只有注册教师的百分比达到一定量才可以拿到高额经贴。所以现在很多幼儿园在招聘中都尽量选择尽快要注册的老师或者最后一年在读的大专或本科学生,以便幼儿园可以尽快拿到政府对这个老师的补助。也就意味着,离大专或本科毕业越近的在读老师,被录用的可能性越大。


  新西兰在对幼师的要求是领先的。国外过来的老师可以通过转学分,但是很少老师能够直接成为新西兰的注册幼师。新西兰的注册小学教师可以通过18个月的学习成为注册幼师。


  随着相关从业资质要求的提高,幼儿教师的薪资也达到了新西兰小学和中学老师的相同水准。幼教行业是新西兰非常受尊敬的行业,并有众多工作机会以及成为早期幼儿专家的机

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