1，完整的教育体制

韩国的学制采用6-3-3-4的阶梯式的学制,即小学六年,初中,高中各为三年,大学四年.另外,还有2-3年制的专科大学.

2，系统的教育体系

     1) 学前教育(1 年) :5 岁儿童入幼儿园,为升入小学做准备。儿童教育的目的在于“给儿童创造适宜的环境,使儿童的身心协调发育。”目前,韩国适龄儿童入园率约为50 %。
     2) 初等教育(6 年) :由韩国国民学校(即小学) 实施,作为义务教育向国民免费提供。
     3) 中等教育分为初中3 年和高中3 年。中等教育作为国民教育的完成阶段,得到政府的高度重视。《教育法》要求在这一阶段实施人文教育及实用性职业教育,既培养中坚国民品德和技能,同时为升入大学和进入社会工作做准备,其教育内容、教学课程兼顾文化基础和职业教育。现在的中等教育不仅是升入高等院校的中间阶段,也带有“完成教育”的性质。韩国高中分为人文类和产业类,产业类分有农、工、商、水产、海洋高中和综合高中,类似我国的职业高中和中等专业学校。职业高中的课程结构通常是普通教育课程占30 % ,理论与实际并重的职业教育课程占70 %。此外,这一学历层次还设有公民学校及广播函授高等学校(高中) 。

     4) 高等教育(4 年) :韩国的高等院校分为四类:4 年制的大学、学院;2 年制的职业专科学院;4年制的师范学院;2 年或4 年制的神学院、护士学校及其他各类学院,6 年制的医学院、牙医学院包括在4 年制的大学内。目前韩国有4 年制大学、学院115 所,师范学院11 所,以培养国家高级管理人员和专业技术人员为目的,提倡教育内容和教育方法多样化。韩国大学中另有研究生院316所,学生9. 1 万余人。

      在韩国各类学校中,私立学校占有不小的比例,其中小学占1. 2 % ,初中占3 % ,高中占50 % ,大学占80 %。如在115 所大学中,私立大学就有91 所。

3，国立学校，公立学校，私立学校并举。

4，实行了9年义务教育。

5，与众不同的每年3月毕业和4月始业的学校运行制度。