首先，别科一般学习时间为1年，所以对申请者语言要求较高，一般要具备3级以上水平。日语水平较低者一般不适合进入别科。此外，日本水平1级合格者一般不适宜进入“别科”。这在一些大学别科招生简章中会有所体现，明确标示日本能力2级以上者不可申请。其原因就是大学别科不同于语言学校，其招生定员人数一般要少于语言学校，不可能按照日语水平分多级别班级。学校不会为了1、2个日语能力1级学生特设班级。
 
　　其次，别科毕业后打算升入其它大学的学生一般不适合选择别科就读。别科普遍不大会为学生升入其它大学做必要的升学指导，一般以升入本校大学（大学院）为培养目标。现在一些普通大学下设别科对学生均有相关约定，要求申请者保证别科毕业后直接报考本校。但在现实中，偶尔也会发生个别学生不顾做人诚信原则，违背当初与学校签定的“升学誓约书”，赴日后私自报考其它院校。这种“过河拆桥”的做法将有损中国学生在日本的整体形象。
 
　　再次，私立大学留学生别科中，如庆应、早稻田一类一流大学，多以招收世界“公费”交换生为主，自身条件一般的申请者均无申请成功的可能性。盲目申请只能导致自己留学计划的延缓。因为这类大学一般别科录取发表时间较晚，知道“不合格”结果后再申请其它学校，在手续上通常会来不及。所以，想通过语言过渡实现赴日留学的学生，是走“别科”还是“语言学校”，在事前申请时一定要做到三思而后行。
相关链接：日语教育机构介绍——别科与语言学校

　　打算在日本接受高等教育的人，通常在日本的日语教育机关的学习至少达到半年至两年。在日语教育机关中，以希望进入大学为对象的日语教育机关可分为两大类。私立大学留学生别科和日语学校。私立大学（包括短期大学）的留学生别科是作为大学教育的一环而开办的正规教育课程。是为学习日语、日本文化、日本事务、进入大学所需的基础科目的外国人而设置的，其课程原则上为一年。别科修了后，可通过推荐入学直接升入该大学，也可报考其它大学。别科可获得留学在留资格。在课余兼职、宿舍、医疗补助等福利保障方面相对拥有更多优越性。日语学校的设置者包括学校法人、民法法人、株式会社、任意团体、个人等。学制为半年至两年。语言学校的在留资格一般为就学签证。