在澳洲的学习生涯终于告一段落。拿到成绩单，我以全优的成绩毕业了。其他的科目到没什么，与数学相关的东西，本来我们中国人就比老外有先天的优势。值得欣慰的是，我的商业法这门也得了优秀.很是让我沾沾自喜。

　　其实，上这个学最大的收获还是结识了许多有趣的老师和同学，学习知识固然重要，生活的内容对我来说更加重要。

　　澳洲甚至西方国家并不讲究尊师重道。鲁迅先生老早就提出“勿以尊者讳，以少者为本位”。可一直到现在我们的老师和学生还是维持着上下级、管理与被管理的关系。在国内上了二十几年的学，早就习惯见到老师像老鼠见了猫。澳洲这样师生之间的平等关系，真让我这个做了多年的学生大大的扬眉吐气。

　　老师在这里是个跟其他职业一样普通的职业，并不像我们把老师当作无私奉献教书育人之类。老师只管教书，并不管育人。记得当初来澳洲的头一堂课上，一个女孩子上着上着突然自己出了教室，也没举手向老师报告，我惊讶的看着她，心想够个性，正等着老师发火，可老师居然也没啥反应。后来，那女孩子回来了，坐在座位上继续听课。原来，她去了洗手间。我才知道，这里的课堂上凡事是不需要举手报告的。比如有人上课迟到了，大摇大摆走进教室，跟老师互相问下 “morning"就可以了，有的不讲礼貌的学生，问候的话也懒得说。如果有不懂的问题，你喊一声“excuse me",问就行了。也可以坐的东倒西歪，可以吃零食，可以跟老师开玩笑，眉来眼去，就像对待你的同学或同事。

　　没有集体宿舍,我们大学里四年的宿舍生活,这里的学生是永远没办法理解的.大学里也并没有所谓的班级。每个系也没有我们那样的辅导员。所有事情必须自己到学校的总服务台办理，比如入学注册，领取成绩单，办理学生卡等。若是自己忘了，也没有管事的人来提醒你。比如你忘记选课，那么下学习的课就没有你的名字，若是所有课程都已被选满，你就只好等到下下学期再上了。学生都是独立的个体,澳洲讲究团队合作,却没有大的集体观念.当然,这是文化的不同,无所谓好坏.

　　邮件在这里盛行,每个学生都有学校网站的邮箱,许多事情都是邮件来往, 比如哪节课调课了,你有啥不懂得想问上课的老师啦.

　　各类考试名目繁多,这又是跟咱们的大学特别不同的地方.课堂测验,期末考试,平时的作业成绩,出勤状况等, 都是要折算到最后的总成绩里的.最后的毕业证书上,根据你的总成绩,会标明是优秀良好还是合格.

　　再有,实行学分制,一门课多少学分,总学分修够了就可以毕业.所以,学习的年限对每个人来说都不相同,假若你每学期都把课程选满, 一般三年就可以毕业;假若你觉得吃力,每学期只选一门,那可能八九年才能毕业.也可以你这一学期累了,下一学期休息一学期,等下下学期接着来.大学要上多少年按你的心情而定,并且完全可以一边工作一边上学.也没有年龄歧视,你的同学们或许多大岁数的都有.

　　总的说来, 我认为澳洲的基础教育不比咱们中国,就是从小学到中学,还是老实呆在国内学好基本功.高等教育,澳洲还是比咱们有优势,值得借鉴.